APLINKOSAUGA
Aplinkosaugos ir ekologinis ugdymas skatina vaikus nuo mažens mylėti gamtą, suvokti savo veiksmų poveikį aplinkai, ugdo atsakingą vartojimo kultūrą ir skatina tausoti išteklius per praktines ir kūrybines veiklas, siekiant formuoti sąmoningą ir aplinkai draugišką elgesį kasdienybėje.
Aplinkosaugos ugdymas priešmokyklinio amžiaus vaikams skatina mylėti gamtą ir rūpintis ją saugančia aplinka. Per žaidimus ir kūrybines veiklas vaikai mokosi šiukšlių rūšiavimo ABC, supranta, kodėl svarbu mažinti atliekų kiekį ir taupyti resursus. Taip pat ugdomi įpročiai saugoti sveiką aplinką, kaip nešiukšlinti, tausoti vandenį ir energiją. Tikslas – ugdyti atsakingą požiūrį į gamtą, skatinti mažąsias kasdienes aplinkosaugines priemones, kad vaikai jaustųsi atsakingi už savo aplinką ir ateitį.
Aplinkosaugos ugdymas 1–4 klasių mokiniams skatina atsakingą požiūrį į gamtą ir aplinką. Vaikai susipažįsta su ekologinėmis problemomis, kaip atliekų rūšiavimas, energijos taupymas ir vandens išsaugojimas. Per žaidimus, kūrybines veiklas ir praktinius užsiėmimus mokiniai ugdo įpročius, kurie padeda saugoti aplinką, ugdo vartojimo kultūrą Tikslas – skatinti vaikus mylėti gamtą, rūpintis ją saugančiomis priemonėmis ir suvokti savo veiksmų poveikį pasauliui.
Aplinkosaugos ugdymas 5–6 klasių mokiniams gilina ekologijos ir taršos problemų supratimą. Mokiniai nagrinėja oro, vandens, dirvožemio taršą ir jos poveikį gamtai bei žmonėms. Mokoma atsakingo vartojimo, atliekų mažinimo, rūšiavimo ir perdirbimo svarbos. Diskutuojama apie tvarų gyvenimo būdą ir vartojimo kultūrą, skatindama sąmoningumą bei pagarbą gamtai. Šiame ugdyme siekiama ugdyti mokinių atsakomybę ir gebėjimą priimti aplinkai draugiškus sprendimus kasdieniniame gyvenime.